GEC 1610-1

Brief

《史記》是一部通貫上古到漢武年間歷史的文學、史學鉅著，是司馬遷遊歷天下並考察當世諸子、典籍後，憑其個人史才史識獨立完成的一 部「不虛美，不隱惡」著作。太史公以人物傳記的形式，從性格刻劃與事件情節中楚地呈現出來，每篇紀傳都是一個時代的縮影。史公所錄 人物的人格特質亦有其「典型性」，即使穿越時空，《史記》所描述的人物性格、類似遭遇在今日社會生活中依然比比皆是。由是可知本書 非僅只在記錄歷史，欲「究天人之際，通古今之變」而「成一家之言」。

Description

加簽者需在第一堂到課。 一、課程說明 《史記》是一部通貫上古到漢武年間歷史的文學、史學鉅著，是司馬遷遊歷天下並考察世諸子、典籍後，憑其 個人史才史識獨立完成的一部「不虛美，不隱惡」著作。太史公以人物傳記的形式，從性格刻劃與事件情節中 凸顯了人物本身的「特殊性」，再對照同書他傳不同人物的類似境遇，整個時代氛圍與社會政治的真實樣貌便 清楚地呈現出來，每篇紀傳都是一個時代的縮影。史公所錄人物的人格特質亦有其「典型性」，即使穿越時 空，《史記》所描述的人物性格、類似遭遇在今日社會生活中依然比比皆是。由是可知本書非僅只在記錄歷 史，欲「究天人之際，通古今之變」而「成一家之言」。 二、指定用書 1.自行由網路上下載電子全文 2.印刷出版品 司馬遷，《史記》，北京：中華書局。 〔日〕瀧川龜太郎，《史記會注考證》，臺北：大安出版社。 3.影印講義。 三、參考書籍 建章注釋：《戰國策新校注》，北京：中華書局 楊伯峻，《春秋左傳注》，北京：中華書局。 閻振益、鐘夏撰：《新書校注》，北京：中華書局。 四、參考書籍 李長之：《司馬遷之人格與風格》，臺北：里仁書局。 李偉泰等編： 《史記選讀》，臺北：國立台灣大學出版中心。 李約瑟：《中國之科學與文明》第二冊，台北：臺灣商務印書館。 呂世浩：《帝國崛起》，台北：平安文化有限公司。 張大可：《司馬遷評傳》，南京：南京大學出版社。 張立文：《秦始皇評傳》，北京：里仁書局。 五、教學方式 1.教師講授 2.影片觀賞 3.分組報告討論 4.課堂作業 5.考試 六、教學進度 **各篇順序及篇章內容依課堂宣布而定。 （一）司馬遷與《史記》 （二）戰國四公子（擇一） （三）〈秦本紀〉 （四）〈秦始皇本紀〉 （五）楚漢相爭：〈項羽本紀〉 （六）楚漢相爭：〈高祖本紀〉 （七）女主當家：〈呂太后本紀〉、〈外戚世家〉 （八）〈淮陰侯列傳〉、〈鯨布列傳〉、〈彭越列傳〉 （九）文景之治：〈文帝本紀〉、〈景帝本紀〉 （十）七國之亂 （十一）七國之亂 （十二）〈刺客列傳〉 （十三）〈汲黯列傳〉 （十四）〈游俠列傳〉 （十五）〈酷吏列傳〉 （十六）期末考週 （十七）補救學習課程 （十八）補救學習課程 ＊本課程無涉及AI使用 六、成績考核 **成績比例可能調整，調整比例將在課堂中宣布。 報告成績 10%出席 30%報告 30%課堂成績（包含出缺席、上課與同學互動討論參與、發言、上課態度等。） 10%期末考試 **開學後第二週開始點名。 **病假、公假、喪假、公演、隔離假、事假等，需附與假別相符之合理證明，否則視為缺席。 **16週內請假三次以上，課堂成績計入出缺席比例。 **每堂50分鐘的課程內，遲到或『各種原因』離開15分鐘以上，視同缺席。 **缺席，則依照次數扣課堂成績總成績。 **補考、報告或作業遲交，成績八折計。 七、講義位址 http://http://www.xysa.net/a200/h350/01shiji/t-index.htm http://ctext.org/shiji/zh http://www.chineseclassic.com/history/historybook/

Prerequisites

Timetable

Scores

Average GPA 3.66

Std. Deviation 0.7

Remarks

【108(含)前入學生視為核心向度三】本課程為16週課程, 加退選期間欲選課請透過加簽.

Restrictions

排除中文系

Compulsory

Elective

Cross Discipline

First Specialization

Second Specialization